| Realização com boa vontade, de tarefas de grupo que implicam esforço para o lobito (por exemplo, tarefas que implicam paciência, tolerância, solidariedade, etc. para lobitos que são impacientes, intolerantes, pouco solidários, etc.). |
| Em momentos festivos (Natal, Quaresma), estabelecer um propósito de melhoria em determinada área (por ex. 'Até ao Natal vou tentar obedecer aos meus pais sem refilar.'). |
| Baú das qualidades/baú dos defeitos - cada lobito coloca dentro de uma caixa uma ou duas qualidades/defeitos e assume o compromisso de mudar os defeitos e preservar as qualidades. |
| Elaborar uma carta a si próprio com um compromisso relacionado com as suas qualidades ou defeitos. Passado algum tempo abre-se a carta e cada lobito avalia se conseguiu atingir os seus objectivos |
| Auto-avaliação: > Pedir uma auto-avaliação aos lobitos daquilo que, durante a semana, sentiram que não fizeram bem. Confrontá-los com momentos do dia-a-dia deles e questioná-los sobre a forma como agiram. > Avaliar o seu comportamento numa actividade, exp |
| Desempenhar um cargo em que precise de evoluir. |
| Narração, dramatização ou actividade sobre a vida de Máugli na Alcateia (avaliação que Máugli faz de si mesmo no fim da Caçada de Cá). |
| Participar em actividades de animação para superar características como a timidez, por exemplo: participar na Flor Vermelha, apresentar algo numa festa, ajudar o Animador do bando a preparar uma pequena peça, ajudar a preparar um momento de oração para |
| Escolher uma competência para desenvolver, de acordo com as suas qualidades e defeitos. |
| Participar em actividades que permitem superar características como a preguiça, por exemplo: arrumar a sua mochila, ajudar na realização de pequenos cozinhados, ajudar a arrumar e tratar de material de campo, ajudar a tratar da Parlamenta (lobitos marítim |
| Elaboração de um quadro de honra, com imagens dos lobitos que se portaram bem ou com Bândarlougues, no caso inverso. No final de cada actividade, cada lobito deve auto-avaliar-se. |
| Atribuir tarefas em campo, que serão avaliadas e cotadas, para que o lobito possa desempenhar cada vez melhor essa tarefa durante o acampamento (ir buscar lenha, arrumar a mochila e a tenda, estar bem uniformizado, etc.). |