Objetivos Educativos
Disponibilizamos-te a lista de objetivos que deves cumprir para concluir o teu progresso.
No botão "Saber Mais", vais encontrar algumas tarefas e atividades que podes fazer e que te vão ajudar a cumprir esse objetivo.
Físico
| Gosto de desenvolver as minhas capacidades | F1 | Pratico actividades físicas em que testo as minhas capacidades e torno-me mais ágil, flexível e desembaraçado. | Saber mais |
| Conheço-me e aceito as mudanças que ocorrem em mim | F2 | Aceito que o meu corpo está a mudar e respeito os diferentes ritmos de desenvolvimento quando me comparo com os outros. | Saber mais |
| F3 | Conheço o diferente ritmo de crescimento dos rapazes e raparigas e respeito o espaço próprio de cada um. | Saber mais | |
| Vivo de forma saudável | F4 | Sei equilibrar as minhas actividades físicas com o descanso e uma alimentação saudável. | Saber mais |
| F5 | Esforço-me por ter bom aspecto e tenho hábitos regulares de higiene que contribuem para a minha saúde. | Saber mais | |
| F6 | Identifi co e evito comportamentos e substâncias prejudiciais à saúde. | Saber mais |
Afetivo
| Relaciono-me com os outros respeitando as diferenças | A1 | Comprometo-me com o bem-estar e crescimento do grupo, mantendo uma relação amigável com os outros elementos. | Saber mais |
| A2 | Valorizo a minha família e assumo o meu papel no seio da mesma. | Saber mais | |
| A3 | Expresso interesse e espírito crítico por uma forma de arte. | Saber mais | |
| A4 | Aceito as diferentes formas de demonstrar sentimentos, nos rapazes e nas raparigas. | Saber mais | |
| Sei gerir as minhas emoções | A5 | Reconheço e exprimo as minhas emoções com naturalidade e sem magoar os outros. | Saber mais |
| Conheço-me e quero ser melhor | A6 | Assumo as minhas qualidades e defeitos. | Saber mais |
| A7 | Reconheço os meus erros e procuro corrigi-los. | Saber mais | |
| A8 | Empenho-me em ultrapassar as minhas dificuldades e melhorar tudo o que tenho de bom. | Saber mais |
Caráter
| Faço escolhas para abrir caminhos | C1 | Conheço e compreendo a Lei do Escuta e os Princípios. | Saber mais |
| C2 | Assumo as minhas opiniões, participando activamente nas decisões que me dizem respeito. | Saber mais | |
| C3 | Escolho e participo em actividades que me ajudam a crescer. | Saber mais | |
| Assumo as minhas escolhas | C4 | Desempenho o papel que me é atribuído dentro dos grupos a que pertenço com responsabilidade e empenho. | Saber mais |
| C5 | Não desanimo perante as di ficuldades e procuro sempre aprender com elas. | Saber mais | |
| C6 | Prevejo as consequências que as minhas acções/decisões têm na vida dos grupos de que faço parte | Saber mais | |
| Vivo de acordo com as minhas ideias | C7 | Defendo as ideias e comportamentos que me parecem correctos. | Saber mais |
| C8 | Demonstro que os meus comportamentos diários estão de acordo com a Lei do Escuta e os Princípios. | Saber mais |
Espiritual
| Procuro conhecer a Igreja de Cristo | E1 | Conheço e compreendo a história dos heróis que procuraram alcançar a Terra Prometida, a partir da Aliança. | Saber mais |
| E2 | Conheço e percebo a mensagem contida nas parábolas e milagres de Jesus Cristo. | Saber mais | |
| E3 | Descubro que somos Igreja e que nela todos temos um papel a desempenhar. | Saber mais | |
| Vivo a Fé Cristã | E4 | Sei que me relaciono com Deus sempre que faço oração pessoal e participo na oração comunitária. | Saber mais |
| E5 | Integro-me cada vez mais na minha comunidade paroquial, através da catequese, celebrando os sacramentos que a Igreja me propõe. | Saber mais | |
| E6 | Identi fico as principais diferenças e semelhanças entre as religiões. | Saber mais | |
| Trabalho para a paz na Boa Acção | E7 | Cuido e protejo a Natureza, consciente de que isso é importante para a vida das pessoas. | Saber mais |
| E8 | Falo da minha vivência em comunidade e convido outros a participar. | Saber mais |
Intelectual
| Procuro saber sempre mais | I1 | Procuro descobrir o mundo que me rodeia, a partir das minhas experiências. | Saber mais |
| I2 | Conheço e utilizo diferentes meios de recolha da informação. | Saber mais | |
| I3 | Descubro as minhas aptidões e aprofundo os assuntos que me interessam e podem ser úteis no futuro. | Saber mais | |
| Procuro soluções quando identifi co problemas | I4 | Enfrento situações novas usando o que aprendi. | Saber mais |
| I5 | Consigo identificar, de forma organizada, as causas de um problema e propor soluções. | Saber mais | |
| Sou criativo quando apresento aquilo que penso e imagino | I6 | Aceito desafios que me fazem imaginar e criar coisas diferentes. | Saber mais |
| I7 | Utilizo de modo criativo diferentes formas de expressar ideias e emoções. | Saber mais |
Social
| Gosto de ser bom cidadão | S1 | Dou exemplo de cumprimento das regras de boa convivência na comunidade. | Saber mais |
| S2 | Descubro a necessidade de participar nos vários grupos onde me integro. | Saber mais | |
| S3 | Cuido do que é de todos. | Saber mais | |
| S4 | Aceito as derrotas em todas as situações, com respeito e sem desanimar. | Saber mais | |
| Sou tolerante e solidário | S5 | Sou sensível às situações de necessidade no meio que me rodeia e procuro ser útil na sua resolução. | Saber mais |
| S6 | Sei manter um diálogo, apresentando os meus argumentos com entusiasmo e ouvindo os dos outros. | Saber mais | |
| Sei viver em grupo | S7 | Reconheço as vantagens de trabalhar em grupo e contribuo com os meus conhecimentos e o meu trabalho. | Saber mais |
| S8 | Demonstro que sei orientar respeitando as opiniões dos outros. | Saber mais |
Talvez queiras saber mais sobre Como completar as etapas